Skillman.eu \u00e4r ett internationellt n\u00e4tverk som verkar inom sektorn f\u00f6r avancerad tillverkning med fokus p\u00e5 yrkesutbildning och utbildning. Plattformen, som lanserades 2014, \u00e4r nu v\u00e4letablerad p\u00e5 internationell niv\u00e5 och sprider sig \u00f6ver 93 l\u00e4nder, inklusive 630+ medlemmar i dagsl\u00e4get. Den finansieras av Erasmus+-programmet och \u00e4r f\u00f6r n\u00e4rvarande EU:s viktigaste multilaterala n\u00e4tverk tack vare sin f\u00f6rm\u00e5ga att kombinera en stark kunskap om kompetens och utbildningspraxis med ett systematiskt och sektorspecifikt informationssystem.<\/p>\n
I \u00e5r var Skillman v\u00e4rd f\u00f6r SIF (Skillman International Forum) 2021, vilket markerar dess sjunde upplaga. Evenemanget h\u00f6lls i Bologna och Lissabon den 15-18 november i samarbete med IVETA, AER, ENNI, EAPRIL, ETF, ECCTIS, Colombo Plan Staff College, ITCILO och IDEB, med ett betydande online-deltagande av 686 tittare och 100+ deltagare p\u00e5 plats. Evenemanget fick ett avg\u00f6rande bidrag fr\u00e5n partner, sponsorer och huvudtalare, som alla drevs av m\u00e5let att arbeta tillsammans f\u00f6r att f\u00f6rb\u00e4ttra utbildning och TVET (teknisk och yrkesinriktad utbildning) och ta upp \u00e4mnen som digital och gr\u00f6n revolution, mikrokrediter och ”sharing is caring”.<\/p>\n
Plenarsessionerna v\u00e4lkomnade Skillman-medlemmar fr\u00e5n hela Europa, och m\u00e5nga deltagare kopplade upp sig via Zoom fr\u00e5n hela v\u00e4rlden f\u00f6r att ge meningsfulla insikter om TVET-fr\u00e5gor. Det som tydligast framkom vid dessa rundabordssamtal var behovet av ett ”spr\u00e5ng” i undervisningsmetoderna: det finns en efterfr\u00e5gan p\u00e5 kritiska f\u00e4rdigheter och kreativa l\u00f6sningar, och d\u00e4rf\u00f6r r\u00e4cker det standardiserade s\u00e4ttet att undervisa, med sina tekniska och kognitiva f\u00e4rdigheter, inte l\u00e4ngre.<\/p>\n
Under forumets diskussioner ber\u00f6rde talarna \u00e4ven \u00e4mnet genus: det understr\u00f6ks att det statistiskt sett \u00e4r mindre sannolikt att kvinnliga studenter avl\u00e4gger en yrkesutbildningsexamen. Det \u00e4r mycket viktigt att bryta k\u00f6nsskillnader som beror p\u00e5 k\u00f6nsstereotyper, och detta kan uppn\u00e5s genom att f\u00f6lja Kanadas exempel, som uppmuntrar till l\u00e4rlingsutbildning och karri\u00e4rv\u00e4gledning f\u00f6r kvalificerade yrken och tekniska sektorer. Dessutom \u00e4r vuxna inom yrkesutbildningen vanligtvis \u00e4ldre \u00e4n elever inom den allm\u00e4nna gymnasieutbildningen, s\u00e5 det \u00e4r n\u00f6dv\u00e4ndigt att g\u00f6ra yrkesutbildningen tillg\u00e4nglig f\u00f6r vuxna inl\u00e4rare genom att g\u00f6ra programmet mycket flexibelt f\u00f6r att st\u00f6dja livsl\u00e5ngt l\u00e4rande. Giovanni Crison\u00e0 understr\u00f6k denna aspekt och kopplade den till dagens \u00e4mne, sharing is caring.<\/p>\n
Forumet omfattade ocks\u00e5 olika workshops. Det rum\u00e4nska teamet fr\u00e5n EduBiz anordnade till exempel presentationer och aktiviteter som kretsade kring temat emotionell intelligens och icke-tekniska f\u00e4rdigheter att leta efter p\u00e5 arbetsmarknaden. De betonade behovet av att utbilda unga m\u00e4nniskor i att utveckla sina sociala och kommunikativa f\u00e4rdigheter och presenterade n\u00e5gra exempel fr\u00e5n sin organisation, som volont\u00e4rarbete p\u00e5 \u00e4ldreboenden eller barnhem, f\u00f6r att l\u00e4ra sig att kommunicera med m\u00e4nniskor fr\u00e5n alla typer av bakgrunder.<\/p>\n
I SIF deltog ocks\u00e5 italienska Nkey srl och Fondazione Toscana Sostenibile (FTS), tv\u00e5 medlemmar i Skillman-n\u00e4tverket och Erasmus+-projektutvecklare som \u00e4r aktiva inom vuxenutbildning och utbildning f\u00f6r unga.<\/p>\n
Giovanni Golfarini och Camilla Meschi organiserade och h\u00f6ll en workshop om virtuell verklighet och direkts\u00e4nde forumets konferenser och rundabordssamtal med en 360\u00b0-kamera.<\/p>\n
Nkey har anv\u00e4nt virtuell verklighet sedan 2018, med Eramsus+-projektet VIRAL (Virtual Reality for Local Communities) genom att utveckla nya utbildningsst\u00f6d f\u00f6r social integration i sm\u00e5 samh\u00e4llen, med hj\u00e4lp av 360\u00b0-videor och virtuell verklighet som ett lekfullt inslag i vuxnas inl\u00e4rning f\u00f6r att integrera minoriteter. Utifr\u00e5n denna erfarenhet skapade FTS 2020 ett projekt kallat 2VIP (Video & Virtual Reality for Successful Youth’s Participation in Democratic Life) som syftar till att inf\u00f6ra VR-videor i icke-formell utbildning f\u00f6r att involvera europeiska ungdomar i det demokratiska livet. B\u00e5da projekten, och fler som fortfarande p\u00e5g\u00e5r, syftar till att utveckla ny IKT f\u00f6r icke-formell utbildning f\u00f6r att involvera vuxna i utbildningsv\u00e4gar av europeiskt och nationellt intresse. (Mer information finns p\u00e5 https:\/\/viral.nkey.it och https:\/\/2vip.ftsnet.it).<\/p>\n
VR-workshopen som \u00e4gde rum den 17 november v\u00e4ckte nyfikenhet s\u00e4rskilt bland de yngsta deltagarna i forumet, och den omfattade cirka 15 personer. Aktiviteten inleddes med en kort, icke-frontal, interaktiv presentation om VR och hur man g\u00f6r en VR-video; alla uppmuntrades att st\u00e4lla fr\u00e5gor, som fl\u00f6dade organiskt allteftersom presentationen fortsatte. Alla deltagare, s\u00e4rskilt de unga volont\u00e4rerna fr\u00e5n den rum\u00e4nska f\u00f6reningen EduBiz och eleverna fr\u00e5n Bozens konstskola Wob (Waldorf Mittel & Obersurfe) uttryckte ett stort intresse f\u00f6r de m\u00f6jligheter som ligger i verktyget virtuell verklighet.<\/p>\n
Sedan var det dags att aktivt testa VR-visiren: alla var entusiastiska och nj\u00f6t av upplevelsen; de tyckte att det var h\u00e4ftigt och sp\u00e4nnande, n\u00e4stan sv\u00e5rt att tro. N\u00e5gra av deltagarna p\u00e5pekade att VR skulle kunna vara ett utm\u00e4rkt verktyg eftersom det kan beh\u00e5lla uppm\u00e4rksamheten och g\u00f6ra allting ”verkligt”, s\u00e4rskilt n\u00e4r det g\u00e4ller att l\u00e4ra sig \u00e4mnen som barn ofta tycker \u00e4r ”tr\u00e5kiga” och avl\u00e4gsna, som historia. En del av deltagarna hade redan en viss k\u00e4nnedom om virtuell verklighet, eftersom de hade provat det p\u00e5 festivaler eller utst\u00e4llningar eller till och med hade en VR-kamera hemma, och alla var \u00f6verens om de m\u00f6jligheter som VR skulle kunna erbjuda om det inf\u00f6rdes i utbildningssystemet och utbildningssektorn, eftersom det ”v\u00e4cker alla slags k\u00e4nslor och f\u00f6rnimmelser”.<\/p>\n
Slutligen var det dags f\u00f6r den mest aktiva delen av workshopen, d\u00e4r alla fick chansen att prova VR: deltagarna bildade tv\u00e5 grupper och roade sig med att leka med VR-kameran genom att f\u00f6lja ett manus som f\u00f6rbereddes i f\u00f6rv\u00e4g av de tv\u00e5 handledarna, som hj\u00e4lpte dem att filma videorna. De deltagare som inte hade n\u00e5gon tidigare kunskap om virtuell verklighet experimenterade med denna nya enhet, medan de som var mer bekanta med den och hade anv\u00e4nt den som ett rekreationsverktyg h\u00f6ll med om hur m\u00e5nga m\u00f6jligheter detta uppslukande medium kan erbjuda. Ungdomarna fr\u00e5n EduBiz gjorde n\u00e5gra betydelsefulla kommentarer och observationer och noterade hur VR inom omr\u00e5det formell utbildning kan erbjuda ett helt nytt perspektiv, och skulle kunna vara till stor hj\u00e4lp f\u00f6r missgynnade elever. Andra deltagare gav meningsfulla insikter och f\u00f6reslog att VR skulle kunna anv\u00e4ndas inom omr\u00e5det psykisk h\u00e4lsa f\u00f6r att uttrycka vissa r\u00e4dslor och fobier. P\u00e5 det hela taget var denna ungdomsledda workshop en stor framg\u00e5ng, och m\u00e5nga deltagare uttryckte h\u00f6gljutt sin uppskattning f\u00f6r den proaktiva komponenten i aktiviteten och hur rolig och intressant den var, fr\u00e5n b\u00f6rjan till slut. F\u00f6r att se de f\u00e4rdiga resultaten av denna VR-workshop tillsammans med videor fr\u00e5n tidigare workshops kan du klicka p\u00e5 detta videogalleri.<\/p>\n
I slutet av forumet f\u00f6reslog SIF:s arrang\u00f6rer att f\u00f6resl\u00e5 en VR-workshop som kommer att \u00e4ga rum i Toscana v\u00e5ren 2022. Deltagarna kommer att f\u00e5 m\u00f6jlighet att leka med virtuell verklighet som ett team p\u00e5 ett roligt och engagerande s\u00e4tt och att v\u00e4xa professionellt. Vi tror att virtuell verklighet kan vara ett utm\u00e4rkt medium f\u00f6r TVET och f\u00f6r utbildningssektorn och yrkesutbildningen, och n\u00e4sta \u00e5rs workshop ser ut att vara det b\u00e4sta tillf\u00e4llet att utforska VR:s potential. Det kommer inte bara att vara ett tillf\u00e4lle att l\u00e4ra sig och v\u00e4xa professionellt och individuellt utan ocks\u00e5 att utbyta kunskap och erfarenheter med m\u00e4nniskor fr\u00e5n hela Europa.<\/p>\n
Workshopen \u00e4r planerad att h\u00e5llas i mars 2022 med en veckas varaktighet, troligen p\u00e5 den vackra toskanska landsbygden, d\u00e4r du f\u00e5r chansen att f\u00f6rdjupa dig fullst\u00e4ndigt i Toscanas rika kultur och traditioner. F\u00f6r dem som redan har tr\u00e4ffat Giovanni och Camilla kommer ni att tr\u00e4ffa oss igen under denna v\u00e5rworkshop tillsammans med resten av v\u00e5r personal.<\/p>\n
Om du \u00e4r intresserad av denna workshop 2022, v\u00e4nta inte och anm\u00e4l dig s\u00e5 snart som m\u00f6jligt med tanke p\u00e5 att tidsfristen n\u00e4rmar sig. F\u00f6r att anm\u00e4la dig och f\u00f6r mer information om workshopen, v\u00e4nligen kontakta samordnaren f\u00f6r evenemanget.<\/p>\n
Ett s\u00e4rskilt tack till Giovanni Crison\u00e0, Valentina och hela Skillman-teamet och medlemmarna i n\u00e4tverket f\u00f6r denna underbara upplevelse. Vi hoppas att vi f\u00e5r se er alla snart!<\/p>\n
Skillman.eu \u00e4r ett internationellt n\u00e4tverk som verkar inom sektorn f\u00f6r avancerad tillverkning med fokus p\u00e5 yrkesutbildning och utbildning. Plattformen, som lanserades 2014, \u00e4r nu v\u00e4letablerad p\u00e5 internationell niv\u00e5 och sprider sig \u00f6ver 93 l\u00e4nder, inklusive 630+ medlemmar i dagsl\u00e4get. Den finansieras av Erasmus+-programmet och \u00e4r…<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":6072,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[123],"tags":[],"yoast_head":"\n